全国高等院校BIM一体化建设合作

 

目    录

一、合作项目

1.1 支持BIM工程实训基地建设

1.2 支持BIM课程建设

1.3 支持BIM师资培养

1.4 合作开展订单班

1.5合作编写教材

1.6 支持加入中国BIM科创联盟

1.7 成立BIM工作室

1.8 基于BIM的科研课题合作-智慧校园

1.9 助力残疾学生就业

附件1:软件捐赠清单

附件2: BIM工程实训基地

附件3: EaBIM和中国BIM商脉圈BIMO2O

附件4:第三届“科创杯”中国BIM技术交流会暨优秀BIM案例作品展示会大赛

附件5:BIM课程清单列表

附件6:BIM技能教材清单

附件7:中国建筑信息模型科技创新联盟


一、合作项目

1.1 支持BIM工程实训基地建设

      从“以应用为核心,支持高端应用型人才培养”的角度出发,基于院校的硬件、软件及人员状况,甲乙双方共同研究基于院系相关工程专业的BIM工程实训基地建设方案。

为支持甲方院校应用、发展BIM技术及BIM方向专业建设,乙方向甲方捐赠总价值  ¥577,600 元(价值伍拾柒万柒仟陆百元人民币)的100套BIM软件。(捐赠软件具体内容见附件1)

依托甲方本地的校方优势资源和乙方在BIM工程咨询、BIM培训认证等综合BIM服务的供应能力和优势,在甲方成立“ BIM工程实训基地 ”。(BIM工程实训基地具体内容详见附件2)

乙方协助甲方申报国家部委授权BIM应用技能等级认证考点,申请成功后由相应的国家部委指导单位授牌并颁发证书。

BIM工程实训基地建立之后,可充分利用乙方的优势渠道资源来提升品牌影响力,例如益埃毕承办的中国BIM科技创新联盟举办的“创新杯”大赛、EaBIM网、BIMO2O等。乙方建议甲方仔细研究地区政策,充分利用政策优势,同时在乙方的协助下,将优秀的设计、施工、运维等大量实际工程案例经验和部分BIM技术专业人士引入院校BIM教学团队,不定期邀请行业专家为学生开展BIM讲座,从而促进BIM人才素质提升和BIM创新创业孵化。

1.2 支持BIM课程建设

      1.2.1乙方协助甲方遴选部分专业人员成立BIM研究团队,辅助BIM研究团队开展基于房建、结构、幕墙、内装、算量、能耗、模拟等方面的BIM应用研究,分析总结不同软件、不同专业与BIM相结合的应用深度,归纳形成规范专业的BIM服务手册。研究成果由甲乙双方共享,共享方式如下:

(1)由乙方将项目成果介绍上传至BIMO2O网站、EaBIM,借助网络平台推广BIM合作硕果。

(2)BIMO2O网站非常适合在校师生自我创业,毕业设计、录制课程、精品族构件都是具备交易价值的BIM商品,个人上传成果可作为甲方人才培养测评的指标之一。(EaBIM网和BIMO2O网介绍详见附件3)

      1.2.2乙方协助组织甲方学生参加权威机构认证考试,校企双方共同探讨认证与课程考评相结合的课程方案。甲方可将认证证书作为相关专业选修课的考核条件,乙方派遣相关讲师有偿协助为甲方学生授课,以面授为主、网络为辅,逐步形成“双师制”的理论与实践相结合的人才培养教学模式。

       1.2.3双方达成共识,乙方协助指导甲方制定大赛方案,甲方提供场地及开展大赛需使用的相关设备等,共同开展建筑工程技术、工程测量技术等专业方向的 “以赛促学” BIM活动。甲方亦可参加乙方承办的全国范围内的BIM大赛类活动。在乙方承办的BIM大赛类活动中,甲方须积极组织参与院校组比赛,大力支持和配合赛区的宣传报道等相关工作。在比赛结果公布阶段,将对甲方为大赛所作的贡献给予一定的荣誉鼓励。同时对获奖的BIM团队、个人进行宣传报道,以提升院校的知名度和BIM服务的专业度。(第三届“科创杯”中国BIM技术交流会暨优秀BIM案例作品展示会大赛详见附件4)

1.3 支持BIM师资培养

      1.3.1从BIM技术在建筑行业的规划、设计、施工、验收、管理、造价等的实际应用角度和甲方开设专业的实际出发,乙方所举办的专场公开招生培训,甲方每年可派遣教师以六折优惠(除去考试费)参加任意培训课程,以提升教师团队教学技能。(BIM课程清单介绍详见附件5)

      1.3.2为了拓宽教师视野、提高教师实际工程项目操作能力并正确认识BIM,乙方为甲方提供企业顶岗学习机会,顶岗学习的企业主要为乙方所在集团的下属子公司、合作伙伴企业、乙方服务的相关BIM企业等。

1.4 合作开展订单班

      1.4.1为培养BIM高技能应用型人才,甲乙双方可共同招生组建BIM订单班(考证班、周末班、社会班),以周末班或集中假期(平时节假日、寒暑假)的形式开展教学,乙方可提供派遣师资协助教学。

      1.4.2甲乙双方针对校外企业广泛需求共同组织开展相关BIM专业模块培训的社会招生工作,互相帮助,共享收益。

      1.4.3甲乙双方针对行业BIM认证考试共同组织开展相关BIM专业模块的培训工作,互相帮助,共享收益。特别是甲方尽力做好,本地宣传报名工作。

1.5合作编写教材

      1.5.1甲乙双方充分发挥自身优势,共同策划、选题、编写、出版、营销教材。甲乙合作出版或乙方独立出版的书籍教材院校均可采购,并按照出版社统一定价的内部折扣价计算,免费送货上门。(教材采购预订清单详见附件6)

      1.5.2乙方发挥其与出版社长期合作关系优势,支持甲方教师加入BIM教材编委会,并积极支持甲乙双方共同申报国家级规划教材、精品教材等合作。

1.6 支持加入中国BIM科创联盟

     1.6.1中国BIM科技创新联盟是经中华人民共和国民政部批准,接受中华人民共和国科技部业务指导和监督管理。中国产业科技促进会作为依托管理单位,该会在民政部注册登记号为:社证字第4881号。中国BIM产业科技创新联盟是中国第一个在官方登记备案、准许在全国范围内合法开展BIM促进和推动工作的社团组织。会员和社团均受我国法律保护,其工作受到我国政府机关、事业单位和BIM相关企业的支持。

      1.6.2乙方积极支持甲方加入中国BIM科创联盟联盟。乙方发挥最大限度助力甲方共享BIM联盟的平台优势,包括BIM专家库资源、BIM人才库资源、BIM案例库资源、BIM媒体渠道资源等,以提升甲方品牌、促进院校人才高质量就业。

      1.6.3乙方作为中国建筑信息模型科技创新联盟副秘书长合作单位,对于特别优秀的教师,予以推荐参加联盟举办的中国BIM精益管理研修班,以此为契机,多方借鉴学习交流经验。(中国建筑信息模型科技创新联盟详见附件7)

1.7 成立BIM工作室

      基于上述项目的建设成果,甲乙双方可利用各自的资源优势,共享市场资源,共同承接BIM培训、BIM技术咨询等相关项目,共建以甲方特色专业为核心的落地工程典范。例如,共同承接院校当地或联盟成员的BIM培训或BIM工程咨询业务,互利互惠、利益共享,具体分成依据实际双方的实际参与程度再另行签订单项协议。

1.8 基于BIM的科研课题合作-智慧校园

      基于上述BIM技术建设成果,甲乙双方可利用各自的资源优势,共同开展基于BIM技术的科研课题合作,以申报国家、省课题,及软件著作权,亦可作为教学案例。例如"智慧校园"指在实现学校大数据的共享,使在校园内部的每一分子都能享受数据带来的便利。目前,学校职能部门信息系统各不相同,信息平台之间相互独立、难以共享数据,导致管理效率低、系统维护难、总体管理成本较高等问题。解决这个问题的有效方法是开发一个基于校园的信息资源共享平台。校园管理系统运用BIM技术可以通过互联网+、物联网等先进技术的帮助实现对空间和资产的有效管理,实现设备管理的自动化,降低管理的成本。

1.9 助力残疾学生就业

      每到毕业季,残疾毕业生就业难中之最:定向招聘中技术含量低的岗位多,专业对口岗位少;有些招聘单位到招聘会“走过场”;有的甚至直接拒绝残疾毕业生。在一些地方举办的残疾人专场招聘会上,残疾毕业生找工作异常艰难,有的几百份简历投出去都石沉大海,有的因为是残疾人就受到另眼看待。一份工作对普通人而言可能是家庭收入的一部分,对残疾人来说却是安身立命的机会,是生活的色彩和希望。

      残友BIM团队起源于2009年,原欧特克全球副总裁黄健铭博士来考察残友后,了解到企业一直在为解决各种专业残疾人就业而探索,于是数次支持企业团队免费到上海研究院学习培训BIM技术,与残友集团建立战略合作关系。深圳残友BIM技术团队目前拥有约30余人,上海残友BIM技术团队目前拥有约30余人。

      残友BIM公司制定了详细的BIM生产能力培训方案,到岗残友需经过严格的3-6个月的残友文化、残友生活、BIM知识、BIM技能、BIM实战等一系列免费培训。上海残友建筑科技有限公司,是残友集团的模式十三五华东地区输出,打造华东区大规模的BIM模型数据生产基地。残友BIM公司致力于促进残疾人参与及创造社会价值而努力,以实现工程建筑领域残疾人的集中就业,推动残疾人在高科技(BIM)等领域成为发展力量。让残疾人在这个平台实现自己的人生价值。打造残疾人就业基地,实现员工、企业、社会等多方共赢平台。

 

附件1:软件捐赠清单

 

 

附件2: BIM工程实训基地

      联合成立BIM工程实训基地,承担院校BIM一体化建设合作计划实施,旨在共享BIM资源,包括BIM人才库资源、BIM案例库资源、BIM技术资源、BIM技术应用环境建设资源等。具体内容有:

      1、培训支持

       协助组织开办BIM技能培训及讲座,提升学生和教师BIM理念认知和技能应用能力。

      2、技术支持:

      联合成立BIM工程实训基地,双方为院校BIM发展提供必要的技术、业务、科研、媒体支持。

      技术支持:电话与邮件,网站,论坛,不定期远程在线会议

      业务支持:共同承接BIM培训业务、BIM技术咨询业务。

      科研支持:举办技术沙龙或讲座,分享行业动态信息及解决方案。

      媒体支持:对于基地有关BIM相关新闻,可以通过共享渠道广泛宣传,提升知名度。

      3、创业支持

      双方联合开发BIM课程,益埃毕凭借多年在工程咨询和教育培训累计的经验协助院校开发新课程;乙方支持和鼓励优秀高校教师和师生在中国BIM商脉圈BIMO2O上发布个人精品课程,以促进创新就业、资源共享;向乙方优秀的合作伙伴、客户、渠道进行推介。

      4、BIM合作项目开展计划表

 

 

附件3: EaBIM和中国BIM商脉圈BIMO2O

      EaBIM 网(www.eabim.net)于“十一五”期间成立,以技术交流、技术研讨、技术论坛为本为广大BIM爱好者提供共享平台。数年来,深受网友喜爱与推崇,注册会员超过30万人。EaBIM拥有数十万原创BIM技术交流帖,为BIM网络界首屈一指的最活跃的BIM论坛平台。在“十二五”期间,EaBIM网积极响应国家推进建筑业信息化的号召,为国内的BIM理论普及和BIM技术本土落地作出了巨大贡献。“十三五”,我们将再接再厉,助力行业和地区政府共同推动BIM技术,继续完善集学习、交流、答疑、研讨、讲座、培训、大赛、媒体等服务于一体的综合性BIM大数据平台。

 

 

      中国BIM商脉圈(www.bimo2o.com)又成BIMO2O,致力于用户互联网推动BIM的发展。作为全球首个、最大的BIM领域电子商务平台,将努力推动大众BIM创业、万众BIM创新、百家BIM争鸣,打造创新型的BIM生态圈。

      BIMO2O功能涵盖BIM网校、BIM商城、BIM企业、BIM需求、BIM众筹、BIM互动、BIM创业等电子商务网站功能的集合及各版块逻辑的整合,打造垂直细分(BIM)领域“小前端、大后台”的电子商务平台。不久后,APP及微信客户端将成为每个BIMer移动端的必备和首选。

 

 

附件4:第三届“科创杯”中国BIM技术交流会暨优秀BIM案例作品展示会大赛

 

 

 

附件5:BIM课程清单列表

 

 

 

 

 

附件6:BIM技能教材清单

 

附件7:中国建筑信息模型科技创新联盟

 

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